РАБОТА КУРСА
Докладчики: Заболотько О.А., Леонидова О.В.
План:
1. Преимущества видеорежима:
- возможность получать информацию от автора;
- облегчает подготовку и работу ведущих.
2. Анализ наших результатов:
- впечатления обучающихся в видеорежиме и ведущих;
- опыт подготовки видеоматериалов.
1. Преимущества видеорежима
В данном докладе рассмотрим основные вопросы по работе команды при ведении Курса «Формирование личности». Первый из них, это особенность наших курсов, — то, что обучение будет идти в видеорежиме. Второй вопрос — что должна делать команда.
По видеорежиму. Основное, что необходимо сказать, видеорежим разрабатывался как супер классная возможность для тиражирования. И здесь есть, по крайней мере, два основных преимущества:
- видео не испортишь;
- подготовка ведущих и их работа существенно упрощается.
Теперь о каждом из них подробнее.
Одно из главных преимуществ видеорежима — это возможность получать информацию непосредственно от Автора. Никто лучше самого Автора не сможет рассказать его теорию. Следовательно, будет расти эффективность самих занятий. Ведь, как известно, копии всегда бледнее оригиналов. Далеко не всегда человек, услышав ту или иную информацию, может донести ее без искажения, не преломив своим восприятием.
Второе преимущество — видеорежим облегчает подготовку самого ведущего и возможность его входа в этот процесс. Т. е., ведущий может стартовать и с меньшими требованиями, так как в основном работу будет выполнять Автор. Главное для ведущего — организовать процесс, а большую часть работы сделает экран. Следовательно, облегчается также и сама работа ведущих.
Следующее преимущество. Если проанализировать, насколько популярно видео-обучение в мире, то можно сказать, что эта форма обучения очень популярна и востребована. Если вы введете в поисковике Google слово «видеокурсы», — то вы получите около 1,5 млн. ссылок. А если ваш запрос будет: «обучение онлайн», то ссылок будет более 60 млн. Точной статистики нет, но мы нашли огромное количество курсов в Интернет по различной тематике, от бесплатных до супер дорогих. Их предлагают как отдельные бизнес-тренера, профессионалы в той или иной сфере, так и многие университеты, которые формируют программы дистанционного обучения в видеорежиме.
В целом все вышесказанное дает нам основания предполагать, что этот процесс будет успешен потому, что возможностей для тиражирования курсов в видеорежиме огромное множество.
Необходимо отметить еще одно преимущество нашего подхода. А именно то, что, с одной стороны, — это видеорежим, но, с другой стороны, — это не просто кассета, которую человек сам смотрит, а это работа с людьми профессиональной команды. Команды, у которой благодаря видеорежиму, есть возможность в гораздо большей степени сконцентрироваться на всех остальных вопросах: анализ состояния людей, индивидуальная помощь, корректировка процесса.
2. Анализ наших результатов
Также проанализируем результаты, которые были получены в нашей Системе. У нас уже два года с помощью видеорежима успешно обучаются группы МФКС, в том числе и в филиалах. Основное, о чем говорят слушатели, — это то, что впечатление от видео не хуже, чем от живого человека. «Первое занятие немного вводит в шок, пытаешься понять, что происходит. Но потом, когда внутреннее противодействие стихает, начинаешь концентрироваться на происходящем. На вопросы с экрана поднимаются руки, все обращения с экрана воспринимаются так, как будто их говорят конкретным людям в зале». Многие слушатели после занятий высказываются подобным образом: «Нам сегодня Михаил Юрьевич сказал то-то…». То есть они не считают, что пришли посмотреть видео, они считают себя учениками Михаила Юрьевича.
По словам ведущих, практические результаты, получаемые слушателями видео-курсов, ничем не хуже результатов слушателей тех курсов, которые вел лично Михаил Юрьевич.
Т. е.: впечатления — не хуже, результаты — не хуже. Плюс ко всему есть дополнительный бонус в том, что с телевизором не поспоришь, его сложно заподозрить в предвзятых мотивах относительно себя лично. Человек приходит и получает информацию, не отвлекаясь на посторонние мысли.
Еще один важный фактор, — в Системе накоплен огромный опыт по видеосъемке и видеомонтажу материалов. Есть уже готовые специалисты, что во многом упрощает подготовку самих видео курсов.